武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等，歡迎咨詢洽談！

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體，以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺。

'探索與發(fā)現(xiàn)'展廳

在從蠻荒走向文明的過程中，人類從未停止過探索的腳步。'探索與發(fā)現(xiàn)'主題展廳圍繞人類科學(xué)探索的若干重要方向及內(nèi)容，把反映宇觀探索的宇宙和微觀探索的物質(zhì)，反映對身邊自然現(xiàn)象探索的運(yùn)動(dòng)、聲音、光和電，反映對自身探索的生命，以及在人類探索活動(dòng)中，起到重要作用的數(shù)學(xué)等科學(xué)內(nèi)容串聯(lián)起來，展示科技的美妙和神奇，展示人類在與自然交互的過程中體現(xiàn)出來的科學(xué)思想和方法，使觀眾在參與和體驗(yàn)中受到科學(xué)精神、思想和方法的啟迪，享受探索與發(fā)現(xiàn)過程所帶來的快樂。本主題展廳分為A、B兩廳，展覽面積5000平方米，共設(shè)置8個(gè)主題展區(qū)。

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在缺乏一個(gè)系統(tǒng)的前期規(guī)劃設(shè)計(jì)、土建設(shè)計(jì)（考慮后續(xù)布展和展項(xiàng)安裝）后進(jìn)行草率招標(biāo)。政w府財(cái)政大額支出，沒有得到期望的效益。這種問題需要行業(yè)人士來探討解決問題。在這種比較混亂的建造科技館的局面下，上海易道展示單位針對科技館的建設(shè)理念和建設(shè)規(guī)則，總結(jié)出了一套《科技館建設(shè)一體化通則》，針對科技館的前期規(guī)劃、土建建設(shè)、布展裝飾、傳統(tǒng)基礎(chǔ)展項(xiàng)創(chuàng)作、大型多媒體展項(xiàng)創(chuàng)作、4D影院、兒童類展項(xiàng)定做、后續(xù)運(yùn)營及維護(hù)等一系列問題作出總結(jié)。

武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等，歡迎咨詢洽談！武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體，以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺。

科技館設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐

隨著公眾教育程度與科學(xué)素養(yǎng)的不斷提高，我國科技館建設(shè)也發(fā)生了一系列變化：從以展品“講解”為中心到以觀眾“體驗(yàn)”為中心，從單一科學(xué)原理的解讀到生動(dòng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、豐富的應(yīng)用延展，從科普知識的宣講到科學(xué)思維的啟發(fā)，從靜態(tài)嚴(yán)肅的展陳到寓教于樂的互動(dòng)，現(xiàn)代科技館不斷釋放出嶄新的魅力與活力。在這個(gè)過程中，科技館日漸科學(xué)化、生動(dòng)化、人性化的展示設(shè)計(jì)，無疑是吸引更多觀眾走進(jìn)科技館的重要原因。